В університеті триває впровадження ініціатив «Програми розвитку міжнародної проєктної спроможності»
У Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника триває реалізація «Програми розвитку міжнародної проєктної спроможності», що впроваджується в межах Зимової школи «Інтернаціоналізація вищої освіти», організованої ВГО «Інноваційний університет».
Метою ініціативи є посилення участі університету в міжнародних грантових програмах, а також розвиток проєктної культури серед науково-педагогічних працівників.
На днях відбувся черговий воркшоп на тему «Horizon Europe – від ідеї до консорціуму». Захід провів завідувач кафедри фізики і астрономії, керівник НКП «Об’єднаний дослідницький центр» Horizon Europe, кандидат фізико-математичних наук, професор Любомир Никируй.
У ході заходу було висвітлено ключові аспекти участі у програмі з досліджень та інновацій Європейського Союзу Horizon Europe, яка відкриває широкі можливості для залучення грантового фінансування, реалізації наукових досліджень та інтеграції університетських науковців до міжнародного дослідницького простору.
Особливу увагу було приділено викликам, що виникають на початкових етапах підготовки проєктних заявок. Зокрема, наголошено на складності налагодження ефективних партнерств, оскільки навіть існуючі професійні контакти не завжди трансформуються у готовність до започаткування нових спільних ініціатив. Водночас важливим аспектом є формування консорціумів – об’єднань дослідницьких команд із різних організацій, що представляють щонайменше три країни ЄС або асоційовані держави, що потребує належної координації та значних організаційних зусиль.
Під час воркшопу Любомир Никируй підкреслив: «Найскладніше – зробити перші кроки для створення партнерства, адже не завжди навіть існуючі партнери готові до початку нової співпраці. Інша складність проєктів Горизонт-Європа -це необхідність формування консорціуму команд дослідників з кількох різних організацій із мінімум трьох країн ЄС чи асоційованих держав. Це виклик, для подолання якого потрібна клопітка робота».
Практична частина заходу була спрямована на формування базових навичок підготовки проєктних пропозицій. Учасники опрацювали питання створення профілю дослідника на порталі учасників програми, ідентифікації релевантних конкурсів відповідно до власних наукових інтересів, пошуку потенційних партнерів та ініціювання комунікації з ними.
Реалізація таких заходів сприятиме поступовому підвищенню рівня проєктної компетентності науково-педагогічних працівників, активізації міжнародної співпраці та формуванню передумов для успішної участі у міжнародних грантових програмах.
