З Днем Державного Прапора України!

23 серпня Україна відзначає День Державного Прапора — день одного з головних символів нашої державності, свободи, єдності та незламності українського народу.

Синьо-жовтий прапор сьогодні має особливе значення для кожного з нас. Він майорить над українськими містами й селами, у руках наших захисників і захисниць, на міжнародних аренах та в українських громадах по всьому світу. Він нагадує, за що ми боремося і що маємо захистити для майбутніх поколінь.

Дякуємо кожному, хто щодня наближає нашу Перемогу. Нашим захисникам і захисницям, які зі зброєю в руках боронять Україну. Медикам, волонтерам, рятувальникам, енергетикам, освітянам, науковцям, працівникам критичної інфраструктури та всім українцям, які на своїх місцях продовжують працювати заради держави.

Дякуємо кожному, хто підтримує військо, допомагає тим, хто постраждав від війни, виховує дітей, навчає, створює, працює та тримає свій фронт. Сьогодні боротьба за Україну триває, і наша спільна сила — у єдності, взаємній підтримці та вірі у свою державу.

Низько схиляємо голови перед пам’яттю Героїв і Героїнь, які віддали життя за Україну. Їхня мужність назавжди залишиться частиною нашої історії та нашої боротьби.

Нехай синьо-жовтий прапор завжди буде символом вільної, сильної та незалежної України, а його кольори нагадують нам про нашу землю, нашу свободу та нашу відповідальність за майбутнє.

З Днем Державного Прапора України!

Слава Україні!

У Карпатському університеті відбувається тренінг eTwinning для університетів і шкіл України

21–22 серпня 2026 року на базі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника проходить тренінг для закладів вищої та загальної середньої освіти України — учасників програми Європейського Союзу eTwinning / Erasmus+. Захід організував Національний офіс підтримки eTwinning — Україна.

Тренінг присвячений розвитку співпраці між університетами та школами задля вдосконалення підготовки майбутніх учителів та підтримки педагогів на початку професійної кар’єри.

Учасників привітала ректорка університету Валентина Якубів, яка відзначила цей захід, як платформу для обміну досвідом між представниками університетської та шкільної освіти, пошуку ефективних моделей партнерства й напрацювання практичних рішень для вдосконалення підготовки сучасного вчителя.

До участі у заході долучилися представники 9 закладів вищої освіти України, які здійснюють підготовку фахівців освітньої галузі, а також учителі — амбасадори eTwinning.

Учасники тренінгу працюють над визначенням ефективних форматів взаємодії між університетами та школами. Зокрема, увагу зосереджено на трьох ключових напрямах:

  • вдосконаленні змісту та методів підготовки майбутніх учителів;
  • посиленні практичної складової педагогічної підготовки та вдосконаленні педагогічної практики;
  • підтримці вчителів-початківців на старті їхньої професійної кар’єри.

Тренінг проводить Світлана Калашнікова — докторка педагогічних наук, професорка, академікиня НАПН України, координаторка Національного офісу підтримки програми eTwinning в Україні.

Проведення такого тренінгу на базі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника є важливою можливістю для розвитку професійної взаємодії між закладами освіти та впровадження європейського досвіду у підготовку педагогічних кадрів.

Карпатський університет та Херсонський державний університет посилюють співпрацю

Ректорка Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Валентина Якубів зустрілася з ректором Херсонського державного університету Олександром Співаковським. Сторони підписали меморандум про співпрацю, спрямований на підтримку освітньої спільноти ХДУ в умовах воєнного стану та його переміщення.

Співпраця передбачає створення належних умов для тимчасового проживання здобувачів освіти та працівників Херсонського державного університету в гуртожитках Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.

Меморандум став черговим кроком у розвитку партнерства між університетами, заснованого на принципах взаємної підтримки, академічної солідарності та відповідальності. У межах співпраці університети координуватимуть процеси поселення та проживання представників ХДУ, сприятимуть створенню безпечних і належних побутових умов, забезпеченню рівного доступу до інфраструктури гуртожитків, а також культурній, соціальній та психологічній інтеграції мешканців.

Співпраця між Карпатським національним університетом імені Василя Стефаника та Херсонським державним університетом спрямована на збереження освітньої спільноти ХДУ, підтримку безперервності освітнього процесу та забезпечення належних соціально-побутових умов для його здобувачів освіти і працівників.

Ректорка Карпатського університету взяла участь у Forbes University 2026

Ректорка Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Валентина Якубів взяла участь у Forbes University 2026.

Захід став майданчиком для професійного діалогу представників освіти та бізнесу про розвиток людського потенціалу, підготовку фахівців і трансформацію університетів відповідно до сучасних викликів.

У межах події ректорка виступила у рубриці «Післямова», де представила ключові висновки за підсумками дискусій та окреслила ідеї, важливі для подальшого розвитку університетів України. Особливу увагу Валентина Якубів приділила переосмисленню співпраці між університетами й роботодавцями. Сьогодні вона має виходити далеко за межі практик і подальшого працевлаштування випускників. Ідеться про спільне проєктування освітніх програм, реалізацію прикладних досліджень, створення інноваційних просторів, підтримку студентського підприємництва та впровадження технологічних рішень.

Такий формат дає змогу університетам швидше реагувати на зміни, а компаніям — безпосередньо долучатися до формування компетентних і відповідальних фахівців. Участь у Forbes University 2026 відкрила нові можливості для обміну управлінським досвідом, пошуку партнерів та впровадження сучасних підходів у Карпатському університеті.

Детальніше про подію: https://forbes.ua/events/forbes-university-2026

У Карпатському університеті відбувся воркшоп зі стратегування у вищій освіті

У Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбувся практичний воркшоп «Ключові засади стратегування у вищій освіті», присвячений стратегічному розвитку університету та пошуку ефективних підходів до реагування на сучасні виклики.

Захід провела Світлана Калашникова, яка зосередила увагу учасників на ключових принципах і алгоритмах формування стратегії закладу вищої освіти, а також на важливості чіткого усвідомлення його унікальності, місії та цінностей.

До участі у воркшопі долучилися представники різних рівнів університетської спільноти, які пройшли попередній конкурсний відбір. Учасники працювали у складі чотирьох інтегрованих команд:

  • керівний склад — проректори університету;
  • факультетська ланка — декани;
  • адміністративний блок — начальники структурних підрозділів та відділів;
  • академічна спільнота — завідувачі кафедр, заступники деканів та викладачі.

Такий формат дав змогу розглянути питання стратегічного планування з різних управлінських та академічних перспектив. Учасники аналізували внутрішнє та зовнішнє середовище університету, працювали з інструментами стратегічної аналітики, визначали пріоритети та шукали практичні рішення для інституційного розвитку.

Окрему увагу під час практичної роботи приділили розробці конкретних кейсів, спрямованих на трансформацію університету та посилення його позицій у сучасному освітньому середовищі.

Понад три години роботи пройшли в активному форматі — із командними обговореннями, аналізом практичних ситуацій та напрацюванням власних пропозицій. Висока залученість учасників і професійна модерація Світлани Калашникової сприяли продуктивному діалогу та обміну ідеями.

Проведення такого воркшопу стало важливим етапом спільної роботи над стратегічним баченням розвитку Карпатського університету. Адже ефективна стратегія формується не лише на рівні управлінських рішень, а й завдяки залученню академічної та адміністративної спільноти, спільному визначенню пріоритетів і готовності кожного долучатися до змін.

Спільна робота, відкритий діалог та стратегічне бачення — важливі складові подальшого розвитку Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.

Валентина Якубів взяла участь в освітній конференції «Серпнева 2026»

Ректорка Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Валентина Якубів взяла участь в освітній конференції «Серпнева 2026», яка цього року проходить під гаслом «Освіта — справа кожного».

Захід об’єднав представників органів державної влади, керівників закладів освіти, педагогів, науковців, представників громад та інших учасників освітнього процесу для професійного діалогу, обговорення актуальних викликів і формування спільного бачення розвитку української освіти.

Із вітальними словами до учасників звернулися Перша леді України Олена Зеленська та Прем’єр-міністр України Сергій Корецький. У своїх виступах вони наголосили на важливості спільної відповідальності за розвиток освіти та створення умов для якісного навчання, професійного розвитку й добробуту учасників освітнього процесу.

Важливі акценти щодо розвитку української освіти окреслив і міністр освіти і науки України Андрій Бутенко. За його словами, результати реформ мають оцінюватися не кількістю ухвалених управлінських рішень, а реальними змінами в освітньому середовищі — покращенням умов праці педагогів, розширенням можливостей для здобувачів освіти, забезпеченням їхньої безпеки, розвитку та добробуту.

Під час конференції учасники обговорили сучасні пріоритети освітньої політики, виклики, які постають перед системою освіти в умовах війни, а також шляхи подальшого підвищення якості освіти на всіх її рівнях.

«Кожне наше рішення має бути не зміною заради зміни, а конкретним кроком до якісної та сучасної освіти, у центрі якої — людина», — зазначила Валентина Якубів.

За словами ректорки, гасло конференції «Освіта — справа кожного» відображає необхідність об’єднання зусиль держави, освітян, батьків, громад, бізнесу та всього суспільства. Адже якісна освіта формується не лише в аудиторіях — вона залежить від рішень, які ухвалюються, цінностей, які передаються молодому поколінню, можливостей, які створюються, та підтримки тих, хто навчає і навчається.

Участь керівництва Карпатського національного університету в таких професійних дискусіях сприяє обміну досвідом, врахуванню сучасних освітніх тенденцій та пошуку ефективних рішень для подальшого розвитку університету.

Сильна освіта починається зі щоденної участі кожного — і саме спільними зусиллями формується освітнє середовище, здатне відповідати викликам сьогодення та потребам майбутнього.

Конкурс на стипендію $1000 для авторів найкращих магістерських робіт

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника оголошує другий етап конкурсу на отримання стипендії від Фонду Інституту Східних досліджень (Республіка Польща). У межах цього етапу буде відібрано двох випускників освітнього рівня «магістр», авторів найкращих магістерських робіт.

Хто може взяти участь

До участі запрошуються випускники, магістерські роботи яких присвячені питанням розвитку університету або регіону.

Тематика магістерської роботи має бути пов’язана:

  • зі стратегічними цілями та напрямами розвитку Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, визначеними Стратегією розвитку університету на 2020–2027 роки;

або

  • зі стратегічними та операційними цілями і завданнями, визначеними Стратегією розвитку Івано-Франківської області на 2021–2027 роки.

Перелік документів

Для участі в конкурсі необхідно подати:

  1. Заявку на участь у конкурсі на здобуття стипендії.
  2. Мотиваційний лист українською та англійською або польською мовами, у якому необхідно обґрунтувати мотивацію та підстави для обрання кандидата переможцем конкурсу. У листі також слід зазначити контактні дані.
  3. Висновок наукового керівника щодо відповідності тематики магістерської роботи Стратегії розвитку університету або регіону.
  4. Інформацію про наукову, волонтерську та громадську діяльність кандидата, зокрема наукові публікації, сертифікати, грамоти тощо.
  5. Сертифікат про знання англійської та/або польської мови на рівні не нижче В2 — офіційний або за університетським зразком.
  6. Електронний варіант магістерської роботи.

Як подати документи

Від кожного факультету/інституту може бути рекомендований один кандидат на отримання стипендії.

Усі документи необхідно об’єднати в один PDF-файл та надіслати з електронної пошти деканату на електронну адресу відділу міжнародних зв’язків: interdep@cnu.edu.ua.

Кінцевий термін подання документів — 28 серпня 2026 року.

Як проходитиме відбір

Після завершення прийому документів відбудеться очна зустріч із кандидатами.

Кожен учасник матиме можливість:

  • представити себе українською мовою;
  • презентувати результати своєї магістерської роботи;
  • коротко обґрунтувати її актуальність і практичне значення.

Тривалість презентації — до 3 хвилин.

Про дату та час проведення очної зустрічі кандидатів повідомлять додатково.

Розмір стипендії

За результатами другого етапу конкурсу двоє авторів найкращих магістерських робіт отримають одноразову стипендію у розмірі 1000 доларів США кожен.

Додаткова інформація

За детальною інформацією можна звертатися до відділу міжнародних зв’язків:

кабінет 202 ЦК
телефон: 0342 59 60 31

Необхідні документи:

  • Заявка на участь у конкурсі;
  • Університетський зразок сертифіката про знання іноземної мови.

Участь у конкурсі — це можливість отримати фінансову підтримку, відзначити результати власної наукової роботи та представити дослідження, спрямовані на розвиток університету й регіону.

Карпатський університет підписав меморандум про співпрацю у сфері енергетичних технологій

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника підписав меморандум про співпрацю із Приватним підприємством «Чисті енергетичні технології».

Ректорка університету Валентина Якубів провела зустріч із представником підприємсвта Олегом Шереметою. Присутніми також були проректорка з науково-педагогічної роботи та соціально-економічного розвитку Володимира Бойчук та професор Володимир Коцюбинський.

Сторони обговорили розвиток науково-технічного співробітництва між університетом та підприємством у сфері створення, дослідження, випробування й практичної апробації функціональних матеріалів, батарей і систем накопичення енергії. Документ передбачає реалізацію спільних пілотних проєктів та залучення фінансування для наукових, інноваційних і демонстраційних ініціатив.

Співпраця об’єднає науковий потенціал університету та інженерно-технологічні можливості підприємства для розроблення, технологічної валідації та практичного впровадження сучасних рішень у сфері енергонакопичення, зокрема із використанням пористих біовуглецевих, вуглецевих та оксидних матеріалів.

У межах меморандуму сторони співпрацюватимуть за такими напрямами: спільне розроблення та дослідження функціональних матеріалів для пристроїв енергонакопичення; проведення лабораторних та експлуатаційних випробувань батарей і систем накопичення енергії з підготовкою відповідних звітів і протоколів; індустріальне тестування зразків матеріалів, зокрема біовуглецевих; оцінювання функціональних характеристик та придатності матеріалів для використання в енергетичних системах; надання експертної, інженерно-технологічної та прикладної підтримки; підготовка експертних висновків щодо технологічної валідації, масштабування та практичного впровадження інноваційних матеріалів і технологій.

Це відкриває нові можливості для розвитку прикладної науки, реалізації спільних дослідницьких проєктів, комерціалізації наукових розробок та зміцнення взаємодії між університетом і бізнесом задля розвитку енергетичних технологій в Україні.

Вступна кампанія – 2026: Карпатський університет демонструє зростання за всіма показниками

Вступна кампанія 2026 року засвідчує стійке зростання інтересу вступників до Карпатського національного університету імені Василя Стефаника. Порівняно з минулим роком університет демонструє позитивну динаміку за всіма основними показниками.

Станом на поточний етап вступної кампанії кількість допущених до конкурсу заяв зросла на 32,6%, а кількість унікальних вступників – на 17,9% порівняно з аналогічним періодом 2025 року.

Особливо помітним є збільшення кількості заяв на навчання за кошти державного бюджету. Їхня кількість зросла на 44,5%, а частка бюджетних заяв у загальній структурі вступної кампанії збільшилася на 3,8%.

Позитивну динаміку зафіксовано в усіх структурних підрозділах університету. Найбільше зростання попиту серед вступників продемонстрували Економічний факультетФакультет іноземних мовФакультет управління та Факультет психології.

Серед освітніх програм найбільший інтерес абітурієнтів викликають «Англійська мова і література»«Психологія»«Логістика»«Маркетинг» та «Право». Водночас високий попит уже в перший рік набору демонструє нова освітня програма «Електронна комерція».

Ще одним важливим показником є суттєве зростання кількості вступників із найвищими результатами національного мультипредметного тесту. Порівняно з минулим роком майже вдвічі збільшилася кількість абітурієнтів, які склали НМТ на максимальні 200 балів.

Такі результати свідчать про високу довіру вступників до Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, конкурентоспроможність його освітніх програм та стабільне зміцнення позицій університету серед провідних закладів вищої освіти України.

Університет долучився до дискусії про майбутнє освіти та ШІ

Представники Карпатського національного університету імені Василя Стефаника взяли участь у конференції «Профіль майбутнього студента: аналітика vs інтуїція vs ШІ в підготовці кадрів», організованій RoomBA Lviv Business Analysis Community за підтримки компанії EPAM, одного зі стейкхолдерів університету. У роботі конференції взяли участь декан факультету математики та інформатики Сергій Шарин, завідувач кафедри комп’ютерних наук та інформаційних систем Юрій Іляш, завідувач кафедри менеджменту в інформаційних технологіях Михайло Мацола та асистент цієї кафедри Андрій Озорович.

Захід об’єднав представників закладів вищої освіти, ІТ-компаній, бізнес-аналітиків та експертів галузі для обговорення актуальних викликів підготовки фахівців в умовах стрімкого розвитку цифрових технологій та штучного інтелекту. Учасники конференції розглянули сучасні підходи до формування компетентностей майбутніх фахівців, обговорили роль аналітичного мислення, професійної інтуїції та інструментів штучного інтелекту в ухваленні рішень, а також перспективи оновлення освітніх програм відповідно до потреб ринку праці. 

Під час панельної дискусії Сергій Шарин представив бачення розвитку університетської освіти в умовах цифрової трансформації, наголосивши на важливості поєднання фундаментальної підготовки, розвитку критичного мислення та практичних навичок використання сучасних технологій. Окрему увагу було приділено необхідності тісної співпраці університетів з ІТ-індустрією для підготовки конкурентоспроможних випускників. 

Участь представників Карпатського національного університету в таких професійних заходах сприяє зміцненню партнерства між університетом і роботодавцями, розвитку сучасних освітніх програм та впровадженню кращих практик підготовки фахівців нового покоління.