Рік: 2026

У Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбулася зустріч стверджується із відомим меценатом, головою Фундації Лозинських (США), громадським діячем і президентом Світового конгресу українців (1998–2008) Аскольдом Лозинським.

Присутніх привітала ректорка КНУВС Валентина Якубів, яка наголосила на важливості таких зустрічей для формування світогляду студентської молоді, розвитку лідерських якостей та утвердження активної громадянської позиції. Вона підкреслила, що досвід успішних українців світового рівня є надзвичайно цінним для молодого покоління, яке сьогодні творить майбутнє України.

Зустріч відбулася під гаслом «Зустріч, що формує майбутнє» та стала платформою для глибокого осмислення ролі молоді у сучасному світі.

У своєму виступі Аскольд Лозинський детально зупинився на ключових викликах, які постають перед українським суспільством, та окреслив шляхи їх подолання. Зокрема, він наголосив на визначальній ролі молодого покоління у процесах державотворення, підкресливши, що саме молодь має бути рушієм змін, генератором нових ідей та носієм цінностей відповідальності, свободи і гідності.

Окрему увагу спікер приділив важливості якісної освіти та постійного саморозвитку як основи для формування конкурентоспроможного фахівця у глобалізованому світі. Важливим блоком виступу стало висвітлення досвіду міжнародної діяльності та ролі української діаспори.

Аскольд Лозинський розповів про механізми підтримки України на міжнародній арені, наголосив на необхідності активної комунікації зі світовою спільнотою, формування позитивного іміджу держави та зміцнення партнерських зв’язків. Він також поділився власним досвідом роботи у Світовому конгресі українців, акцентувавши на значенні консолідації українців у різних країнах задля досягнення спільної мети.

Окремо йшлося про лідерство як відповідальність і служіння суспільству. Спікер підкреслив, що справжній лідер — це не лише той, хто веде за собою, а й той, хто здатний чути, об’єднувати та брати на себе відповідальність за прийняті рішення. У цьому контексті він заохотив студентів бути ініціативними, не боятися викликів і активно долучатися до громадської діяльності.

Також учасники зустрічі обговорили можливості професійного та особистісного зростання, зокрема через участь у міжнародних програмах, стажуваннях, громадських ініціативах та проєктах.

Аскольд Лозинський наголосив на важливості відкритості до світу, міжкультурного діалогу та здатності адаптуватися до змін.

На завершення відбулася цікава та змістовна дискусія зі студентами, під час якої вони мали змогу поставити запитання та отримати ґрунтовні відповіді від спікера.

Університет вдячний за цю зустріч і за підтримку Аскольда Лозинського.

КНУВС давно і успішно співпрацює з Фундацією Лозинських (США). З 2019 року стипендія від Фундації Лозинських надається університету, у вигляді благодійної фінансової безповоротної допомоги для забезпечення оплати за навчання студентам, які навчаються на контрактній формі навчання, є сиротами, напівсиротами, внутрішньо переміщеними особами, військовослужбовцями або перебувають в інших складних життєвих обставинах.

Університет оголошує конкурс на здобуття даної стипендії серед здобувачів вищої освіти, беручи до уваги академічну успішність та соціальний статус студента.

Конкурсна комісія університету відбирає кандидатів, які відповідають визначеним вимогам, та передає список Фундації Лозинських. Фундація на основі запропонованого Університетом списку кандидатів самостійно визначає ту їх кількість, щодо якої вона спроможна виплачувати кошти, із зазначенням розміру стипендії для кожного студента.

      

30 березня у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника розпочалася звітна наукова конференція викладачів, докторантів, аспірантів та студентів університету за підсумками 2025 року.

У межах конференції сьогодні відбулося загальноуніверситетське пленарне засідання, яке об’єднало науково-педагогічну спільноту закладу для обговорення актуальних питань розвитку науки, освіти та міждисциплінарної співпраці.

Під час пленарного засідання було представлено низку змістовних доповідей, що охоплювали актуальні питання державного управління та економічного розвитку.

Зокрема, доктор наук з державного управління, професор кафедри терапії, реабілітації та морфології Микола Стовбан у доповіді «Вдосконалення механізму державного управління госпітальним округом через ефективну систему взаємодії закладів охорони здоров’я» зосередив увагу на проблемах координації між медичними установами. Доповідач проаналізував існуючу модель функціонування госпітальних округів, окреслив ключові виклики — зокрема, нерівномірний розподіл ресурсів, недостатню комунікацію між рівнями медичної допомоги та потребу в цифровізації управлінських процесів.

Окрему увагу було приділено шляхам підвищення ефективності взаємодії між закладами охорони здоров’я, зокрема через впровадження сучасних управлінських інструментів та посилення ролі місцевого самоврядування.

Доктор економічних наук, професор кафедри менеджменту і маркетингу Тарас Сус у доповіді «Фінансування інноваційного розвитку аграрного сектору» висвітлив ключові джерела інвестування аграрної галузі та акцентував на необхідності стимулювання інноваційної діяльності. У виступі йшлося про роль державної підтримки, залучення приватного капіталу, а також міжнародних фінансових інструментів у розвитку аграрного сектору.

Доповідач наголосив на важливості впровадження новітніх технологій, підвищення ефективності використання ресурсів та формування сприятливого інвестиційного клімату для забезпечення сталого розвитку галузі.

Звітна наукова конференція стала важливою платформою для представлення результатів досліджень, обміну науковими ідеями та напрацювання нових підходів до вирішення актуальних суспільних і економічних викликів.

З 31 березня по 1 квітня триватимуть пленарні засідання секцій у навчальних підрозділах.

2 квітня — секційні засідання за участі студентів.

3 квітня — підсумкове засідання керівників секцій.

  

2 квітня о 14:00 в аудиторії 25 головного корпусу для наших майбутніх студентів свої освітні можливості представлять:

– Факультет управління;

– Факультет туризму;

– Коломийський навчально-науковий інститут.

Запрошуємо вступників, які цікавляться сучасним управлінським та бізнес-процесами, сферою туризму та гостинності, а також прагнуть здобути якісну освіту й побудувати успішну професійну траєкторію.

Stefanyk Info Day — це можливість побачити університет зсередини, відчути його атмосферу та отримати відповіді на важливі запитання про навчання і майбутню професію і виграти цікаві бонуси, про які навіть ніхто і не мріяв.

Факультет управління – проспект лідерства.

Тут готують лідерів, здатних керувати бізнес-процесами. Якщо тебе цікавить логістика, стратегії, вплив та ефективне адміністрування – то вам сюди!

Факультет туризму – мандрівна вулиця.

Світ гостинності без кордонів. Дізнайтеся, як працює готельно-ресторанна справа зсередини та як організувати подорож мрії, поєднуючи теорію з реальною практикою.

Коломийський навчально-науковий інститут – освітній парк.

Затишний простір навчання та розвитку в серці регіону. Це можливість отримати якісну академічну базу з акцентом на практичне спрямування та індивідуальний підхід до кожного студента.

Що кожен отримає на Stefanyk Info Day?

Чіткі відповіді: умови вступу, особливості програм та прохідні бали. Networking: живе спілкування з викладачами та твоїми майбутніми однокурсниками.

Перспективи: історії студентів про міжнародну мобільність, стажування та де працюють наші випускники. Робіть впевнений крок до своєї професії і майбутнього разом із нами!

На базі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника завершився Чемпіонат України з бадмінтону U-13 серед юнаків та дівчат.

Протягом тижня відбулися командний чемпіонат і змагання в особистому заліку. Університетський спорткомплекс «Олімп» став майданчиком для фінальних поєдинків і церемонії нагородження.

Переможців і призерів відзначили президент Федерації бадмінтону України, ректор Київського національного університету будівництва і архітектури Олексій Дніпров та голова обласної федерації бадмінтону, голова Вченої ради Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Ігор Цепенда.

Організаторами турніру виступили департамент спорту вищих досягнень Міністерства молоді та спорту України та Громадська організація «Федерація бадмінтону України».

У змаганнях взяли участь найсильніші спортсмени з областей і міст України, представники спортивних клубів, ШВСМ, СНЗССП, ОДЮСШ, СДЮШОР і ДЮСШ. Загалом у чемпіонаті змагалися близько 100 учасників із Івано-Франківська, Львова, Києва, Дніпра, Миколаєва, Харкова та Запоріжжя, Одеси.

Змагання вже стали традиційними і щороку навесні проходять на базі університету, формуючи стабільний національний майданчик для розвитку юнацького бадмінтону.

Результати командного чемпіонату

Жіночі команди:

1. Львівська обл.-1

2. Дніпропетровська обл.

3. Незламні

4. Львівська обл.-2

Чоловічі команди:

1. Дніпропетровська обл.

2. Львівська обл.-1

3. Дніпро-1

4. Львівська обл.-2

Результати особистих змагань

BS U13 (юнаки, одиночний розряд):

1. Андрій Риштовський [1]

2. Дмитро Кривко [3/4]

3/4. Владислав Дац [2], Михайло Носаненко [5/8]

GS U13 (дівчата, одиночний розряд):

1. Дарина Плетньова [3/4]

2. Софія Русіна [5/8]

3/4. Вероніка Лазуркевич [2], Марта Лесько [3/4]

XD U13 (змішані пари):

1. Дмитро Кривко [3/4], Дарина Плетньова

2. Владислав Дац [2], Вероніка Лазуркевич

3/4. Олексій Тебенько [5/8], Марта Лесько; Тимофій Латишев [5/8], Софія Русіна

BD U13 (парний розряд, юнаки):

1. Владислав Дац [1], Андрій Риштовський

2. Олег Курило [3/4], Олексій Тебенько 3/4. Дмитро Кривко [2], Данііл Кубай; Платон Асмолов [3/4], Даніїл Гура

GD U13 (парний розряд, дівчата):

1. Ольга Мотник [3/4], Дарина Плетньова

2. Кіра Гелевей [3/4], Софія Русіна 3/4. Вероніка Лазуркевич [1], Марта Лесько; Аврора Баштаненко [2], Анастасія Білан Чемпіонат підтвердив високий рівень підготовки юних спортсменів та широку географію розвитку бадмінтону в Україні.

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника системно розвиває цей вид спорту: забезпечує інфраструктуру для тренувань і змагань, організовує майстер-класи та турніри, підтримує спортивні школи громад Прикарпаття, надає інвентар і реалізує спільну з обласною радою програму «Бадмінтон і зір».

  

На факультеті «Artes Liberales» Варшавського університету завершився міжнародний навчальний проєкт «Інноваційний університет і лідерство — трансфер компетенцій», учасницею якого стала проректорка з науково-педагогічної роботи і міжнародної діяльності Лілія Туровська.

Завершальний етап проєкту був присвячений осмисленню ролі штучного інтелекту в сучасному університеті — від аналітичної діяльності дослідника та кар’єрних стратегій науковців до етичних викликів і практичного застосування генеративного ШІ в науці та освіті.

Важливою складовою програми стали виступи українських експертів, які представили національний контекст розвитку науки та вищої освіти в умовах цифрової трансформації. Зокрема, із доповідями виступили Олег Шаров, Артем Артюхов, Дмитро Чумаченко та інші.

У центрі обговорення — стратегування в епоху штучного інтелекту, інтеграція українських дослідників у міжнародний науковий простір, а також трансформація наукових ідей у прикладні рішення. Особливу увагу було приділено практичним аспектам використання ШІ: автоматизації аналітичних процесів, підвищенню якості досліджень, дотриманню принципів академічної доброчесності та ефективній взаємодії науки, освіти і бізнесу.

У межах заключного етапу учасники представили результати групової роботи, спрямованої на розроблення інноваційних підходів до впровадження штучного інтелекту в університетське середовище.

Лілія Туровська презентувала досвід упровадження інструментів штучного інтелекту в діяльність КНУВС, наголосивши на необхідності комплексного підходу — розвитку ШІ-компетентностей як у студентів, так і в науково-педагогічних працівників, а також системної інтеграції ШІ в освітній процес, наукові дослідження й управлінські практики.

У виступі було підкреслено, що сучасний університет має не лише адаптуватися до технологічних змін, а й формувати їх, залишаючись на вістрі інноваційного розвитку та забезпечуючи підготовку конкурентоспроможних фахівців нового покоління.

Учасники проєкту висловили щиру подяку координаторам з української та польської сторін — професору Тарасу Фінікову та професору Роберту Сухарському — за високий рівень організації, змістовну програму та створення платформи для ефективного міжнародного академічного діалогу.

Проєкт реалізовано за фінансової підтримки Міністра науки і вищої освіти Республіки Польща.

   

У Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника розпочато реалізацію «Програми розвитку міжнародної проєктної спроможності», що впроваджується в межах Зимової школи «Інтернаціоналізація вищої освіти», організованої ВГО «Інноваційний університет».

Ініціатива спрямована на посилення участі університету в міжнародних грантових програмах та розвиток проєктної культури серед науково-педагогічних працівників.

Перший воркшоп на тему «Erasmus+: можливості для університету». Захід провела команда відділу управління проєктами: начальниця відділу, доцентка кафедри фінансів Тетяна Солоджук, провідні фахівчині Надія Кликайло, Ганна Охотко та Катерина Фомін, провідна фахівчиня відділу, доцентка кафедри англійської філології. Учасники отримали практичне уявлення про можливості програми Erasmus+, зокрема у межах Напрямів 2 та 3, які відкривають нові перспективи для модернізації освітніх програм, розвитку досліджень і розширення міжнародного партнерства.

Особливу увагу було приділено вимогам до підготовки конкурентоспроможних проєктних заявок, структурі грантових пропозицій та сучасним підходам до формування їх змісту.

Під час воркшопу учасники ознайомилися зі стратегічними пріоритетами європейських програм, а також із тенденціями зростання конкуренції, що підкреслює важливість якісної підготовки проєктів.

Зокрема, були надані практичні рекомендації щодо формулювання чітких, вимірюваних результатів, використання кількісних і якісних показників, обґрунтування впливу та забезпечення сталості результатів проєкту, а також логічної побудови його структури.

Практичний блок був присвячений плануванню проєктної діяльності, зокрема роботі з діаграмою Ганта, формуванню завдань, результатів та показників ефективності. Окремим елементом стала інтерактивна вправа у форматі «Гри сенсів», яка додала заходу динаміки та глибини.

Учасники мали змогу не лише обговорити професійні виклики, але й переосмислити власне ставлення до проєктної діяльності, визначити внутрішні мотивації та знайти нові підходи до роботи з міжнародними ініціативами.

Цей інструмент було запропоновано та надано командою Національного Erasmus+ офісу в Україні. Такий формат сприяв відкритому діалогу, обміну досвідом і формуванню нових ідей.

Захід продемонстрував високий інтерес до міжнародної проєктної діяльності та готовність університетської спільноти до розвитку проєктних компетентностей.

  

Доцентки кафедри англійської філології Ірина Матіяш-Гнедюк і Тетяна Гуляк успішно завершили міжнародне стажування на базі Університету Хауме І (Іспанія), яке відбувалося з 2 по 29 березня в рамках реалізації проєкту EDUC-WIDE (Розширення можливостей EDUC для інклюзивного розвитку ERA).

Ірина Матіяш-Гнедюк реалізувала програму «English Accents in the Spanish Classroom: Attitudes, Acquisition, and Academic Practices», присвячену питанням сприйняття англійських акцентів в іспаномовному навчальному середовищі, особливостям їх засвоєння й академічним практикам викладання англійської мови.

Програма Тетяни Гуляк «Multimodal Approaches to SLA: From Usage-Based Theory to Digital Learning Environments» спрямована на дослідження впливу мультимодального введення мовного матеріалу та цифрових технологій на процеси засвоєння другої мови. 

Менторами програм виступили провідні науковці кафедри англістики Університету Хауме І – професор Richard Nightingale та професорка Laura Portolés Falomir.

Спілкування з іспанськими колегами, зокрема з Gema Gayete Dominguez, Maria Reyes Sayas Cano, Nerea Peraire Queral, Andreea Izabela Gorgoteanu, допомогло зануритися в університетську екосистему та спробувати job shadowing.

У межах стажування викладачки нашого університету провели лекції та семінари для студентів, ознайомилися з організацією навчального процесу й освітніми практиками Університету Хауме І, а також зібрали емпіричний матеріал для подальших наукових досліджень.

Міжнародна академічна мобільність є невід’ємною складовою розвитку закладу вищої освіти та сприяє впровадженню інноваційних методик у навчальний процес і поглибленню наукового партнерства.

      

У п’ятницю, 27 березня, на кафедрі англійської філології КНУВС відбулася серія відкритих гостьових лекцій за участю провідних учених зі США та Чехії. Подія зібрала студентів, викладачів і всіх зацікавлених у сучасних підходах до вивчення літератури, театру та культурної спадщини.

З лекцією «Shakespeare and the Transversal Power of Theater in Early Modern England» виступив Bryan Reynolds (University of California, Irvine, США). У доповіді професор розкрив сталий вплив театру періоду ранньомодерної Англії, акцентуючи на його здатності впливати на соціальні структури, політичні процеси та культурні трансформації. Особливу увагу було приділено творчості Вільяма Шекспіра як феномену, що поєднує естетичні і суспільні виміри. 

Наступну лекцію «California Theater: Political Origins and Eco-Critical Futures» представив Adam Bryx (University of California, Merced, США). Доповідач окреслив історичні передумови формування театру Каліфорнії, зокрема його тісний зв’язок із політичними рухами та суспільними змінами. Водночас він звернув увагу на сучасні екокритичні підходи, які відкривають нові перспективи для аналізу театральних практик у контексті глобальних екологічних викликів. Особливу увагу було приділено творчості Sophie Treadwell, зокрема її новаторському підходу до зображення жіночого досвіду та психології персонажів, а також ролі драматургії у переосмисленні ролі жінки в суспільстві й мистецтві. 

Третю лекцію «A Terrible Beauty is Born: the Shared Cultural Heritage of Ireland and Ukraine» провів David Livingstone (Palacký University Olomouc, Чехія). Його виступ був присвячений глибоким культурним зв’язкам між Ірландією та Україною. Лектор провів паралелі між історичними подіями, літературними традиціями та національними ідентичностями обох народів, підкресливши спільні мотиви боротьби, пам’яті та культурного відродження.

Модератором заходу виступив завідувач кафедри англійської філології Яків Бистров, який забезпечив динамічний перебіг зустрічі, координував дискусію та сприяв активній взаємодії між лекторами й аудиторією. Захід пройшов у жвавій та інтерактивній атмосфері: учасники активно ставили запитання, долучалися до обговорень і мали можливість безпосередньо поспілкуватися з міжнародними науковцями. 

Проведення таких лекцій є важливим кроком у розвитку міжнародної академічної співпраці, розширенні освітніх можливостей студентів і підвищенні якості гуманітарної освіти. Подія ще раз підтвердила важливість відкритого міжкультурного діалогу та інтеграції української науки у світовий академічний простір.

  

З 23 по 26 березня 12 найкращих студентів спеціальностей «Філологія (українська мова і література)», «Середня освіта (українська мова і література)» та «Філологія (польська мова та література, англійська мова)» здійснила навчально-ознайомчий візит до Львова, спрямований на зміцнення професійних компетентностей і розвиток міжуніверситетської співпраці. Зокрема, вони побували у Львівському національному університеті імені Івана Франка.

У межах насиченої програми майбутні педагоги та філологи опановували сучасні освітні методики, вдосконалювали навички критичного мислення під час воркшопів — а також презентували власні ініціативи, гідно представляючи університет і підтверджуючи високий рівень підготовки здобувачів освіти КНУВС.

Поїздка стала важливим підґрунтям для реалізації нових спільних проєктів і впровадження найкращих освітніх та культурних практик у діяльність студентського самоврядування факультету.

Уже найближчим часом КНУВС прийматиме студентів зі Львова — з 29 березня по 1 квітня — демонструючи відкритість до партнерства та високі стандарти академічної гостинності.