Рік: 2026

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника підписав меморандум про співпрацю з Івано-Франківським регіональним центром підвищення кваліфікації. У підписанні взяли участь ректорка університету Валентина Якубів, директор Центру Любомир Слободян, заступниця директора Галина Басараб та начальниця відділу взаємодії зі стейкхолдерами Тетяна Микитин.

Меморандум передбачає розвиток стратегічного партнерства, спрямованого на підвищення якості підготовки фахівців і посилення практичної складової освітнього процесу.

Ключові напрями співпраці:

— поєднання потужного академічного потенціалу університету з практичною базою Центру для забезпечення якісної підготовки та підвищення кваліфікації фахівців;

— розробка актуальних і затребуваних на ринку праці освітніх програм із акцентом на сучасні методики навчання дорослих;

— організація навчальної та виробничої практики для студентів на базі Центру з можливістю глибшого ознайомлення з роботою публічного сектору;

— спільна розробка змісту освітніх програм, методичного забезпечення, підвищення якості викладання, а також проведення науково-практичних заходів — семінарів, тренінгів, воркшопів;

— створення умов для проведення практичних занять із використанням реальних кейсів, забезпечення організаційного супроводу слухачів і надання зворотного зв’язку для постійного вдосконалення освітніх програм.

Підписання меморандуму відкриває нові можливості для ефективної взаємодії освіти і практики, сприяючи підготовці конкурентоспроможних фахівців та розвитку регіону.

1 квітня у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника у межах діяльності Карпатської школи бізнесу та менеджменту та в рамках реалізації міжнародного проєкту NanoBioTech NEXUS відбувся молодіжний хакатон «NextGen Innovation Hack 2026».

Подія стала продовженням серії практикоорієнтованих заходів та об’єднала 12 команд школярів з Івано-Франківської області – учасників з Івано-Франківська, Коломиї, Бурштина, Калуша та Тлумача.

Упродовж хакатону учасники працювали над ідеями у різних тематичних напрямах: цифрові сервіси, штучний інтелект, освіта, Smart Cities, екологія, ментальне здоров’я, соціальні інновації, кібербезпека та майбутні професії.

Представлені проєкти засвідчили високий рівень креативності та соціальної чутливості молоді.

Серед ідей – медичний годинник, пазли для незрячих, вирощування мікрогріну, адаптація шрифту Брайля, рішення для маломобільних людей, мобільні додатки для вибору продуктів, а також концепції туристичних маршрутів.

Оцінювання проєктів здійснювало журі у складі:

• Олег Бінатов – засновник та CEO сервісу доставки «Мʼясоруб»;

• Світлана Івасишин – голова Молодіжної ради при Івано-Франківській обласній державній адміністрації;

• Іван Пупенко – засновник та CEO мережі «Тато може»;

• Іван Хомʼяк – директор комунальної установи «Івано-Франківський молодіжний центр «Рух»».

За результатами оцінювання переможцями хакатону стали:

• 1 місце – команда «Фінансова воля»;

• 2 місце – команда «Bukva»;

• 3 місце – команди «PreCarp Squad» та «Medwatch».

Команда-переможець отримала фінансову винагороду, а всі учасники – цінний досвід командної роботи, презентації ідей та взаємодії з експертами.

Попри повітряну тривогу та хвилювання, учасники продемонстрували витримку, відповідальність і високий рівень мотивації, гідно представивши свої проєкти.

Проведення таких заходів сприяє розвитку підприємницького мислення серед молоді, формуванню інноваційного потенціалу та створенню середовища, де ідеї отримують підтримку і шанс на подальшу реалізацію.

            

1 квітня на факультеті психології Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулася гостьова лекція «Питання різноманітності у комунікації». Лекторкою виступила д-р Таммі Дайс (Dr. Tammi Dice) — декан Дарденського коледжу освіти та професійних досліджень Old Dominion University (США).

Захід розпочала декан факультету психології КНУВС, докторка психологічних наук, професорка Лариса Заграй, яка представила гостю та наголосила, що ця лекція стала важливим кроком до започаткування співпраці між факультетом психології, центрами «Разом з тобою» та Університетом Олд Домініон (США).

У вітальному слові було підкреслено, що д-р Таммі Дайс є визнаною лідеркою у сфері освіти, соціальної справедливості, інклюзії та рівності, а також активно підтримує українську спільноту в умовах війни.

До учасників звернулася також Ірина Гудима — керівниця проєкту «Разом з тобою», яка розповіла про основні завдання психологічних центрів та окреслила значення цієї співпраці як «містка між практикою та психологічною експертизою».

У заході взяла участь і Тетяна Кріль — керівниця напрямку ментального здоров’я центрів «Разом з тобою».

У межах лекції було розглянуто ключові аспекти різноманітності у комунікації, зокрема:

• значення врахування культурних особливостей у спілкуванні;

• бар’єри ефективної міжкультурної комунікації;

• концепцію перехресності ідентичностей (intersectionality) та її вплив на взаєморозуміння;

• взаємодію привілейованих і маргіналізованих ідентичностей у соціальному просторі.

Окрему увагу д-р Таммі Дайс приділила практичним підходам до подолання комунікаційних бар’єрів. Було наголошено на ролі емпатії, активного слухання, уважності до особистого досвіду людини, а також важливості ініціювання відкритих розмов про соціокультурні відмінності.

Учасникам було запропоновано практичні інструменти для ведення таких діалогів, які можуть бути застосовані як у професійній діяльності психолога, так і в повсякденному житті. Жвавий інтерес викликала дискусія «Як подолати труднощі міжкультурного спілкування?», під час якої учасники обговорили актуальні виклики українського контексту.

Зокрема, увагу було зосереджено на:

• інтеграції внутрішньо переміщених осіб у нові соціальні середовища;

• ролі соціальних мереж у подоланні бар’єрів різноманіття;

• врахуванні різноманіття клієнтів у психологічному консультуванні;

• подоланні стигматизації, зокрема щодо осіб, які пережили травматичний досвід війни або звертаються по психологічну допомогу.

Учасники підкреслювали, що прийняття різноманітності та усвідомлення відмінностей між людьми є фундаментом емпатії та ефективної взаємодії у сучасному суспільстві.

У заході взяли участь понад 170 осіб — студенти, аспіранти та викладачі факультету психології, що засвідчує високий рівень зацікавленості темою.

На завершення Лариса Заграй та Ірина Гудима подякували д-р Таммі Дайс за змістовну лекцію, відкритість до діалогу, емпатійність у взаємодії та підтримку України.

Захід відбувся у надзвичайно теплій, довірливій атмосфері, що сприяла щирому обміну думками та професійному взаємозбагаченню.

Учасники відзначили не лише актуальність тематики, а й цінність живого міжкультурного діалогу.

Висловлено спільне бачення подальшого розвитку співпраці — проведення нових освітніх і наукових заходів, що поглиблюватимуть міжнародну взаємодію та професійну підготовку майбутніх психологів.

       

У рамках Днів науки кафедра світової літератури і порівняльного літературознавства продовжує реалізацію проєкту Open Science — гостьові лекції у форматі «Наука без обмежень».

1 квітня лекцію для студентів та викладачів факультету філології та факультету іноземних мов прочитала Кетрін Ватсон, лекторка Університетського коледжу Копенгагена (Данія), магістр англійської філології.

Тема зустрічі — «Англійська мова як засіб досягнення глобальних цілей ООН через призму мови, тексту та культури». Модерувала захід професорка кафедри Іванна Девдюк.

Під час лекції Кетрін Ватсон розповіла про глобальні цілі ООН у контексті освітніх процесів, поділилася методичними підходами до викладання англійської як іноземної мови, ознайомила з новими методиками та навела практичні приклади, які можуть бути використані у викладацькій роботі.

Завершився захід жвавим обговоренням — лекторка із захопленням відповідала на запитання слухачів щодо комунікації у навчальному процесі в умовах російсько-української війни, екологічних проблем та інших актуальних тем.

Подібні заходи не лише розширюють наукові горизонти студентів і викладачів — вони сприяють формуванню міцних міжнародних наукових зв’язків, особливо важливих у нинішній складний час.

    

Плануєте вступ до магістратури та готуєтесь до Єдиного вступного іспиту з іноземної мови? Навчально-науковий центр професійної кар’єри та освіти запрошуємо на онлайн-курс, який допоможе впевнено підготуватися до складання ЄВІ. 

Обирай мову: англійську, німецьку, французьку.

Програма курсу  побудована з урахуванням структури іспиту: впродовж навчання ви систематизуєте знання з граматики, попрацюєте над розширенням словникового запасу та відпрацюєте типові тестові завдання з обраної мови. Значна увага приділяється розвитку навичок читання та розуміння текстів, а також ефективним підходам до виконання тесту.

Тривалість курсу становить 60 академічних годин. 

Заняття проходять у невеликих групах до 15 осіб, що дає змогу працювати в комфортному темпі, ставити запитання та отримувати пояснення безпосередньо під час навчання.

Ви можете обрати зручний формат:

• 10 тижнів (двічі на тиждень по 2 години);

• 7 тижнів (тричі на тиждень по 2 години).

Початок занять з травня. Курс є платним.

Курс стане практичним інструментом для підготовки до іспиту та допоможе впевненіше почуватися під час вступу.

Реєстрація обов’язкова: https://forms.gle/rrYaZNTrotdyt8kE7

Детальна інформація за телефонами:

+380982532511 директор центру Галина Волощук

+380978432630 методист Наталія Барложецька

+380686817413 методист Ірина Воробець

У ліцеї №4 Івано-Франківської міської ради відбулася зустріч із представниками Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, яка об’єднала старшокласників у форматі відкритого діалогу про освіту, можливості та майбутнє. На початку заходу гостей щиро привітала директорка ліцею пані Ірина Гаврилюк, підкресливши важливість таких зустрічей для учнів та їхнього майбутнього вибору.

Жива розмова, запитання, обговорення і щире зацікавлення. Учні активно включалися у спілкування, ділилися думками та відкривали для себе нові горизонти навчання. Про університет, його освітнє середовище та можливості для студентів розповіла директорка Центру професійної кар’єри та  освіти Галина Волощук. Вона акцентувала на найважливішому: сучасні освітні програми, міжнародна мобільність, зокрема участь у програмі Erasmus+, навчання за програмами подвійних дипломів, а також унікальні можливості, які пропонує університет, серед них  навчання та дослідження на базі високогірної обсерваторії на горі Піп Іван.

Особливу атмосферу створили представники Навчально-наукового інституту мистецтв, які доповнили зустріч творчими виступами. Заступник директора Навчально-наукового інституту мистецтв, доцент кафедри сценічного мистецтва і хореографії Ольга Квецко привітала учнів, побажала їм правильного професійного вибору, розповіла, що студенти інституту мистецтв можуть реалізувати себе як актори театру й кіно, режисери, хореографи-постановники, керівники танцювальних колективів, викладачі мистецьких та музичних дисциплін, художники, ілюстратори, дизайнери (графіки, інтер’єру, середовища), вокалісти (солісти, артисти естради), музиканти, керівники вокальних та інструментальних ансамблів, а також організатори культурно-мистецьких заходів і фахівці у сфері креативних індустрій, медіа та культурних проєктів. На сцені прозвучала «Коломийка Шіді Ріді» у виконанні студента 4 курсу Василя Стефаніва (клас акордеона доцента Владислава Князєва). Яскравими стали виступи солістів ансамблю танцю «Дивоцвіт»  Вікторії Рожко, Ольги Федорин та Степана Левицького, які подарували глядачам емоційний та колоритні номери. Керівниця ансамблю  – Ольга Квецко.

Динаміки зустрічі додала інтерактивна частина – вікторина про університет, яку провела науковиця центру кар’єри Ірина Воробець.  Доцент кафедри комп’ютерної інженерії та електроніки Володимир Грига детальніше представив можливості навчання на фізико-технічному факультеті, розповів про освітні програми, сучасне обладнання та перспективи для студентів у сфері технологій і науки.

Зустріч стала не просто знайомством з університетом, а справжнім простором натхнення, де освіта постає як можливість для розвитку, пошуку себе та сміливих рішень. Карпатський національний університет імені Василя Стефаника висловлює щиру подяку директорці Ліцею №4 Івано-Франківської міської ради пані Ірині Гаврилюк за співпрацю.

          

Сьогодні у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбулося чергове засідання Вченої ради університету.

На початку присутні вшанували хвилиною мовчання пам’ять загиблих унаслідок збройної агресії росії проти України.

Далі ректорка університету Валентина Якубів та голова Вченої ради Ігор Цепенда вручили відзнаки науково-педагогічним працівникам за вагомі професійні досягнення та внесок у розвиток університету.

За сумлінну багаторічну працю, високий професіоналізм і вагомий особистий внесок в організацію та успішне проведення вступної кампанії 2025 року на факультеті управління Почесною грамотою нагороджено:

— декана факультету управління Ірину Пʼятничук;

— завідувачку кафедри логопедії та інноваційних технологій в інклюзії Оксану Джус;

— завідувачку кафедри менеджменту та бізнес-адміністрування Антоніну Томашевську.

Грамотою відзначено:

— завідувачку кафедри публічного управління та адміністрування Ольгу Жук.

Подяку оголошено:

— доцентці кафедри менеджменту в інформаційних технологіях Катерині Колєдіній;

— старшому викладачу кафедри логопедії та інноваційних технологій в інклюзії Миколі Попʼюку.

За багаторічну сумлінну працю, високі виробничі та наукові досягнення, плідну науково-педагогічну й організаційну діяльність, а також успіхи у справі навчання та виховання студентів Подяку оголошено професорці кафедри фізики та астрономії Любові Яблонь.

Під час засідання також відзначено наукові здобутки працівників університету. Зокрема, вчене звання доцента присвоєно доцентці кафедри сценічного мистецтва і хореографії Оксані Федорків, а диплом доктора наук вручено декану факультету управління Ірині Пʼятничук.

У межах порядку денного розглянуто низку важливих питань. З доповіддю на тему «Цифрові ресурси університету — інструмент для забезпечення якісного освітнього процесу, підтримки наукових досліджень та ефективного управління університетом» виступили голова постійної комісії з питань цифровізації та інформаційної політики, професорка Оксана Джус, а також уповноважена ректора з питань цифровізації Тетяна Корнієнко.

Про виконання бюджету університету за 2025 рік і кошторис надходжень та видатків на 2026 рік доповіли проректор з науково-педагогічної роботи та соціально-економічного розвитку, професор Володимира Бойчук, а також в. о. голови постійно діючої комісії з питань фінансово-економічного розвитку, доцент Тарас Гнатюк.

Також відбулися голосування за кандидатів на посаду деканів і директорів факультетів та інститутів.

Засідання Вченої ради відбулося конструктивно та результативно, з ухваленням відповідних рішень щодо подальшого розвитку університету.

             

Відбулося онлайн-підписання договору про співпрацю між Карпатським національним університетом імені Василя Стефаника та Державною науково-педагогічною бібліотекою України імені В. О. Сухомлинського.

Участь взяли ректорка КНУВС Валентина Якубів, директор бібліотеки, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України — Лариса Березівська, заступник з наукової роботи бібліотеки Катерина Журба, директор наукової бібліотеки університету Роман Дзумедзей, завідувачка творчої навчально-наукової лабораторії «Гірська школа Українських Карпат» Інна Червінська, а також представники бібліотеки та відділу взаємодії зі стейкхолдерами.

Укладений договір засвідчує взаємну зацікавленість сторін у розвитку партнерства та передбачає спільну й погоджену реалізацію проєктів у сфері наукової, інформаційної, освітньої та соціокультурної діяльності.

Сторони домовилися здійснювати спільні дії задля досягнення визначених цілей, зокрема — обмінюватися інформацією в межах взаємних інтересів, а також організовувати та проводити спільні наукові й освітні заходи.

Підписання договору відкриває нові можливості для розвитку академічної співпраці, посилення наукового потенціалу та реалізації спільних ініціатив.

До уваги студентів 1, 2, 3 року навчання ОР Бакалавр та 1, 2, 3 року навчання ОР PhD!

Відкрито конкурс на участь у програмі академічної кредитної мобільності ERASMUS+ Потсдамському університеті (м. Потсдам, Німеччина) на зимовий семестр 2026/2027 н. р. Передбачаються 3 грантові місця на семестрове навчання: 2 для студентів-бакалаврів, 1 для аспірантів.

Тривалість семестру – 01 жовтня 2026 – 31 березня 2027 року

Мови навчання — німецька та англійська.

ВАЖЛИВО! Навчання за бакалаврськими програмами в основному проводиться німецькою мовою; лише вибрана кількість курсів пропонується англійською мовою, тому вимогою є володіння німецькою мовою на рівні мінімум В1 (спеціальність “Право” — В2). Є можливість проходження двотижневих підготовчих курсів з німецької мови.

Пропонується певна кількість англомовних програм на рівні магістра, які можна знайти за адресою: www.uni-potsdam.de/en/international/incoming/international-students/exchange/international-course-offer 

Галузі знань:

Освіта

Релігія і теологія

Історія та археологія

Філософія та етика

Мови

Соціальні та поведінкові науки

Журналістика

Бізнес та адміністрування

Право

Біологічні та суміжні науки

Навколишнє середовище

Фізичні науки

Математика і статистика

Інформаційно-комунікаційні технології

Спорт

Подорожі, туризм і відпочинок

Інформація щодо курсів німецької мови для іноземних студентів доступний онлайн: www.uni-potsdam.de/en/international/incoming/learnde 

Відповідно до інструкцій проекту Erasmus+ KA171 студенти отримуватимуть такі стипендії :

– 900 євро на місяць як стипендія

– 250 євро на місяць як соціальна надбавка для студентів з обмеженими можливостями (автоматично надається студентам українських університетів-партнерів)

– 395 євро як одноразова стипендія на подорожі, якщо вони подорожують транспортними засобами з низьким рівнем викидів (наприклад, літаком)
АБО 320 євро як одноразову стипендію на проїзд, якщо вони подорожують транспортним засобом з низьким рівнем викидів (наприклад, поїздом або автобусом) з PNU до UP і назад

Усі студенти по міжнародному обміну (також стипендіати) повинні сплачувати приблизно 265 євро за семестр, що включає семестровий квиток на безкоштовний громадський транспорт у землях Бранденбург і Берлін.

Щомісячні витрати на життя студентів Потсдамського університету сильно відрізняються; в середньому вони становлять 860 євро/міс. Харчування в університетських їдальнях коштує від €2 до €3,50. Державне німецьке медичне страхування коштує приблизно 110 євро на місяць

Кандидати на участь у мобільності повинні подати наступні документи (англійською мовою):

• заповнену аплікаційну форму, бланк якої слід завантажити за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1fIhZdlYbKhVUf7n58plc7No-WCr4JjAwRjkDc5GHAU8/edit?tab=t.0 
• мотиваційний лист (англійською мовою);
• довідку з місця навчання із зазначенням середнього балу українською мовою (середній академічний бал повинен бути не нижчий 80 балів за рейтингом) (звертатися у деканат);
• сертифікат володіння німецькою мовою (мін. рівень – В1). У випадку відсутності офіційного сертифіката можна подати документ-підтвердження рівня німецької мови, відписаний компетентною особою (викладачем німецької мови). Бланк підтвердження: https://docs.google.com/document/d/1ug9C46ZpWnoofN-KBLQxm9ugu9hcS-ciGl5ukdF3HoQ/edit?tab=t.0 (вхід з корпоративної пошти домену CNU)

Документи єдиним файлом у форматі pdf слід надсилати на електронну адресу відділу міжнародних зв’язків: interdep@сnu.edu.ua (у назві документу треба зазначити прізвище студента, наприклад, POTSDAM_Petrenko).

Кінцевий термін подачі документів – 08 квітня 2026 року.

Про результати буде повідомлено до 17 квітня 2026.

30 березня для студентів кафедри образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та реставрації Карпатського національного університету імені Василя Стефаника реставратором Музею мистецтв Прикарпаття Юлією Карпенко було проведено майстер-клас з реставрації творів станкового живопису.

Захід став важливою складовою професійного становлення молодих митців, адже поєднав теоретичні знання з безпосередньою роботою над збереженням мистецької спадщини. Учасники мали змогу ознайомитися з ключовими етапами реставраційного процесу: від діагностики стану твору до методів очищення, консервації та відновлення живописного шару.

Особливу увагу було приділено дотриманню принципів автентичності та етичних норм у роботі реставратора.

Практична частина майстер-класу дозволила студентам спробувати свої сили у виконанні базових реставраційних процедур під керівництвом фахівця, що сприяло формуванню професійних навичок і глибшому розумінню відповідальності за збереження культурної спадщини.