Рік: 2026

Сьогодні, 25 березня, в Івано-Франківську відбулося урочисте нагородження лауреатів премії Івано-Франківської міської ради та стипендії міського голови для обдарованих студентів закладів вищої освіти міста. Серед відзначених — студенти Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.

Участь у заході взяли проректор з науково-педагогічної роботи Віталій Шкромида та міський голова Івано-Франківська Руслан Марцінків, які привітали студентів і відзначили їхні високі досягнення у навчанні, науковій та творчій діяльності.

Стипендії міського голови отримали студенти університету:

Вероніка Бабич (психологія), Владислав Батіг (економіка), Степан Белей (журналістика), Анастасія Білак (менеджмент), Владислав Бойко (комп’ютерна інженерія), Максим Ватаман (музичне мистецтво), Тетяна Верб’яна (облік і оподаткування), Олег Вощаний (менеджмент), Артем Вусик (комп’ютерні науки), Софія Гриняк (маркетинг), Уляна Гуменюк (професійна освіта), Мар’яна Данилюк (середня освіта, англійська мова і література), Діана Дарвай (право), Софія Дерев’янко (філологія, українська мова і література), Тамара Журавська (менеджмент), Іван Зварич (міжнародні відносини), Катерина-Вікторія Здинюк (середня освіта, біологія), Лідія Зеленко (середня освіта, фізична культура), Софія Іваницька (інженерія програмного забезпечення), Павло Ільїн (музичне мистецтво), Емілія Ільків (право), Ангеліна Копчук (фінанси), Вікторія Краснікова (фізична культура і спорт), Ірина Кузан (міжнародні економічні відносини), Марія Луців (туризм і рекреація), Василь Мандар (середня освіта, інформатика), Валерія Мерц (філологія, германські мови), Святозар Мицкан (готельно-ресторанна справа), Вікторія Мотрук (середня освіта, українська мова і література), Кирило Муляр (фізична культура і спорт), Тереза Орищук (філологія, слов’янські мови), Софія Підмалівська (психологія), Ольга Позняк (біологія та біохімія), Юлія Попадюк (прикладна математика), Софія Пронюк (середня освіта, німецька мова), Софія Рава (право), Оксана Русенко (психологія), Єлизавета Силка (історія та археологія), Марта Сміжак (дизайн), Ілона Содома (публічне управління), Роман Ставичний (політологія), Христина Федів (біологія та біохімія), Катерина Федоровська (середня освіта, історія), Віталія Хацевич (середня освіта, англійська мова), Володимир Ціжма (підприємництво), Вікторія Шковира (психологія), Марія Штайден (дизайн), Іванна Штурмак (початкова освіта), Юлія Якубович (дошкільна освіта).

Премії Івано-Франківської міської ради отримали:

Антоніна Івасюк (філологія, романські мови), Христина Копачук (історія та археологія), Артем Косменко (сценічне мистецтво), Анна Люклян (філологія, українська мова і література), Софія Мандрик (менеджмент), Дарія Михайлюк (музичне мистецтво), Іван Музичка (публічне управління), Наталія Тимчишин (інженерія програмного забезпечення), Евеліна Трофімова (філологія, германські мови), Віктор Уханський (середня освіта, географія), Діана Дирів (середня освіта, математика), Паскуале Катанія (середня освіта, історія), Марія Никируй (інженерія програмного забезпечення), Валентина Салата (готельно-ресторанна справа), Максим Шкунда (прикладна фізика), Вікторія Чир (біологія та біохімія).

Вітаємо наших студентів із високими досягненнями та бажаємо нових звершень!

           

25 березня у виставковій залі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулася виставка творчих робіт, присвячена вшануванню пам’яті видатного художника, мистецтвознавця та багатолітнього викладача кафедри образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та реставрації — Володимира Луканя. Захід приурочено до 65-річчя від дня його народження.

Модерував захід професор кафедри образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та реставрації Навчально-наукового інституту мистецтв Богдан Бойчук.

Відкриття виставки зібрало керівництво університету, науково-педагогічних працівників, студентів та поціновувачів мистецтва.

Експозиція об’єднала художні роботи митця, які відображають багатогранність його творчого доробку, глибину мистецького мислення та відданість національним традиціям. Кожна з представлених робіт має особливу тематику, розкриває індивідуальне бачення автора та передає унікальне поєднання естетики, символізму й духовності.

Присутніх привітали голова Вченої ради університету, професор Ігор Цепенда, проректор з науково-педагогічної роботи Едуард Лапковський, директор Навчально-наукового інституту мистецтв Володимир Федорак, а також відомі митці, викладачі університету та запрошені гості. У своїх виступах вони наголосили на вагомому внеску Володимира Луканя у розвиток українського мистецтва та мистецької освіти, підкреслили його роль як наставника і науковця.

Після відкриття виставки відбувся круглий стіл «ЛУКАНІЧНІ ЧИТАННЯ», організований на пошанування 65-річного ювілею митця. Учасники заходу обговорили творчий і науковий доробок Володимира Луканя, його вплив на формування сучасного мистецького середовища, а також поділилися спогадами про спільну працю та особисте спілкування з ним.

Проведення таких заходів є важливим кроком у збереженні пам’яті про визначних постатей університетської спільноти та сприяє популяризації українського мистецтва серед молодого покоління.

                  

У межах візиту ректорки Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Валентини Якубів та начальниці науково-дослідноі частини Ірини Григорук до Бразилії триває робота делегації університету в Університеті Сан-Паулу (University of São Paulo, USP) — одному з найкращих університетів не лише Бразилії, але й усієї Латинської Америки, який стабільно посідає провідні позиції у світових академічних рейтингах.

Під час візиту обговорено ключові напрями розвитку програм обміну викладачів та студентів, наукові пріоритетні напрями співпраці та міжнародну стартап діяльність.

Окрему увагу приділено потенційним можливостям двосторонньої співпраці в межах грантових програм.

Значна увага приділялась питанням розвитку наукової дипломатії в межах університетів альянсу EDUC.

Зустріч стала важливим кроком для розширення міжнародних контактів університету та формування підґрунтя для подальшої співпраці з одним із найсильніших науково-освітніх центрів світу.

    

Навчання в Карпатському університеті — це не лише аудиторні заняття, а й здобуття життєво необхідних навичок, які особливо актуальні в сучасних умовах. Тут студенти вчаться бути готовими до викликів і діяти впевнено.

Кафедра слов’янських мов організувала практичне заняття, під час якого студенти опановували базові навички надання першої невідкладної допомоги: накладання турнікета, тампонування ран та виконання непрямого масажу серця.

Заняття провів інструктор навчального центру КНП «Обласний клінічний центр екстреної медичної допомоги та медицини катастроф» Віталій Серік, який поділився професійним досвідом і наголосив, що швидка та чітка реакція може врятувати життя.

Такі заняття сприяють формуванню відповідальності, самодисципліни та готовності прийти на допомогу в критичних ситуаціях.

  

24 березня продовжив роботу проєкт науково-популярних заходів Open Science: гостьові лекції у форматі «Наука без обмежень». Гостьову лекцію прочитала Надія Павлик, докторка педагогічних наук, професорка, дослідниця проєкту DaR:UA з Орхуського університету (Данія).

Зустріч модерувала доцентка кафедри світової літератури і порівняльного літературознавства Алла Мартинець. Серед слухачів були викладачі, аспіранти та здобувачі освіти факультету філології. До їхньої уваги була запропонована лекція «Побратими у читанні. Як спільночитання сучасної воєнної літератури об’єднує молодих людей. (За матеріалами дослідження DaR:UA “Діалоги та Читання. Спільночитання для української молоді)».

У процесі спілкування лекторка поділилася інформацією про принципи організації спільночитання у різних країнах Європи. У якості прикладу детально зупинилася на досвідові у Англії та Данії. Цікавим для слухачів виявився досвід про дослідження щодо спільночитання, яке проводиться у ряді регіонів України.

Завершилася зустріч рефлексією. Слухачі ставили запитання, просили уточнити окремі моменти лекції та поділитися власними міркування щодо експериментальної роботи, яка проводиться в Україні.

Такі заходи слугують міцним містком, які дозволяють нам налагодити зв’язок з українськими науковцями, які стали частиною європейської наукової спільноти та напрацювати ідеї, які у майбутньому спробуємо реалізувати у нашій роботі.

    

23 березня відбувся робочий візит ректорки Валентини Якубів та начальниці науково-дослідної частини Ірини Григорук до Державного Університету Сан Пауло (UNESP) — провідного університету Бразилії, який посідає 1 місце в країні за рейтингом Times Higher Education та 4 позицію у QS World University Rankings.

В університеті навчається понад 50 тисяч студентів, а наукова інфраструктура охоплює широкий спектр дослідницьких напрямів.

У межах візиту ректорка Валентина Якубів провела зустріч із віцеректором університету Сезаром Мартінсом.

Під час переговорів було презентовано ключові наукові напрями діяльності університету, а також обговорено потенційні формати співпраці.

До обговорень долучилася низка науковців університету Сан Пауло, що дозволило деталізувати можливі точки перетину в дослідницьких інтересах та окреслити практичні кроки для подальшої взаємодії. Окремою частиною візиту стало знайомство з інноваційною інфраструктурою університету.

Делегація відвідала сучасні інноваційні центри, які вважаються одними з найбільш розвинених у Латинській Америці та відіграють ключову роль у трансфері технологій, підтримці стартапів і комерціалізації наукових результатів.

Візит підтвердив високий потенціал для розвитку партнерства та відкрив нові можливості для спільних проєктів у науковій та інноваційній сферах.

   

24 березня для студентів 4 курсу Івано-Франківського фахового коледжу відбувся профорієнтаційний брифінг «Нові освітні горизонти: Карпатський національний університет імені Василя Стефаника».

Заступник директора з навчально-виховної роботи Полякова Тетяна Вікторівна окреслила мету брифінгу.

З вітальним словом виступив директор коледжу Москаленко Юрій Михайлович, який представив спікерів зустрічі.

Проректор з науково-педагогічної роботи, заступник голови приймальної комісії Едуард Йосипович Лапковський наголосив на можливостях, які відкриває університет саме для випускників коледжу.

Відповідальний секретар приймальної комісії Іван Іванович Плець ознайомив з новими правилами прийому, особливостями вступної кампанії та умовами вступу.

Заступник відповідального секретаря Неля Петрівна Долинко акцентувала на значенні здобуття вищої освіти як важливого чинника професійного становлення майбутніх фахівців. Вона наголосила на зростаючій потребі сучасного ринку праці у компетентних, мобільних та інноваційно мислячих фахівцях, здатних успішно реалізовувати себе у професійній діяльності.

Здобувачі освіти мали можливість поставити питання та отримати вичерпні відповіді щодо умов вступу, вибору освітніх програм і перспектив подальшого навчання.

Зустріч відбулася у конструктивній і доброзичливій атмосфері та сприяла формуванню усвідомленого вибору подальшої освітньої траєкторії студентів, а також підвищенню їхньої мотивації до професійного зростання.

          

Голова Вченої ради Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Ігор Цепенда та декан факультету історії, політології та міжнародних відносин Ігор Гурак працюють на 41-му Форумі Європи Карпат, що відбувається у місті Перемишль (Республіка Польща) 22–24 березня 2026 року, долучаючись до ключових дискусій про майбутнє Центральної Європи, міждержавну співпрацю та роль університетів у формуванні нової регіональної архітектури.

У програмі подій Форуму високого політичного та суспільного рівня у межах Дня польсько-угорської дружби відбулися урочисті заходи за участю президентів двох країн.

Дискусійна панель, присвячена польсько-угорським відносинам, зосередилася на їхньому сучасному політичному, економічному та соціальному вимірі у контексті Центральної Європи.

Однак ключовою саме для університетської спільноти стала розмова про діяльність Collegium Carpathicum («Колегіум Карпатікум») за участі голови Вченої ради Карпатського університету Ігоря Цепенди, яка фактично окреслила нову, більш широку, рамку співпраці університетів Карпатського регіону.

Ця ініціатива виходить за межі традиційного академічного діалогу і формує платформу для системної інтеграції освітніх і наукових інституцій у регіональний розвиток.

У фокусі обговорення — роль університетів як центрів експертизи, здатних не лише реагувати на виклики, а й формувати політики у сферах економіки, безпеки, культури та міждержавної взаємодії.

Останнім часом Collegium Carpathicum демонструє перехід від епізодичної співпраці до інституціоналізованої мережі, де університети виступають рівноправними суб’єктами міжнародного діалогу та партнерами держав.

Участь Карпатського університету у цій панелі підсилює його позицію як одного з інтелектуальних центрів регіону та підтверджує стратегічний курс на інтеграцію у центральноєвропейський освітній і науковий простір.

У панелі, присвяченій поглибленню співпраці в межах Collegium Carpathicum, взяли участь: модератор — директор Студій Східної Європи Варшавського університету Ян Маліцький, проректор з міжнародних зв’язків Католицького університету імені Петера Пазманя (Будапешт, Угорщина) Крістіан Вінце, проректор з розвитку та співпраці Державної академії прикладних наук у Перемишлі Славомір Солецький, ректор Ужгородського національного університету Володимир Смоланка, ректор Краківської політехніки імені Тадеуша Костюшка, голова наукової ради єврорегіону Анджей Шарата, голова Вченої ради Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Ігор Цепенда, ректор Жешувського університету Адам Райх, а також декан факультету управління і міжнародних відносин Університету Коменського (Братислава, Словаччина, онлайн) Маріан Шуплата.

Особливу увагу учасників Форуму «Європа Карпат» також привернула панель молодіжних дебатів про Центральну Європу за участі декана факультету історії, політології і міжнародних відносин Карпатського університету Ігоря Гурака, яка стала не просто дискусією, а демонстрацією формування нового покоління відповідальних лідерів регіону.

Розмова була зосереджена на ролі молоді у переосмисленні регіональної ідентичності, пошуку моделей співпраці поза політичними коливаннями та формуванні горизонтальних зв’язків між країнами Центральної Європи.

Управлінська цінність цієї панелі полягає в тому, що вона закладає основу довгострокових партнерств через академічні середовища, де довіра формується швидше, ніж у політичних інституціях, і має значно стійкіший характер.

Фактично йдеться про створення нового рівня наукової дипломатії — молодіжної та університетської, яка працює на випередження і формує кадровий та інтелектуальний резерв для майбутніх міждержавних рішень.

Нагадаємо, заснований за ініціативою Варшавського та Карпатського університетів Студій проєкт міжнародної співпраці між університетами Collegium Carpathicum стартував у вересні 2017 року під час XXVII Економічного форуму у Криниці. Штаб-квартирою Collegium Carpathicum є Міжнародний науковий центр «Обсерваторія» на горі Піп Іван.

До консорціуму Collegium Carpathicum входить сім вищих навчальних закладів Європи. П’ять — з країн Вишеградської групи, а також два — з Румунії та України. Зокрема, це Карпатський національний університет ім. В. Стефаника (Україна), Варшавський університет (Республіка Польща), Університет Острави (Чеська Республіка), Католицький університет Петера Пазми, (Угорщина), Східноєвропейська вища школа у Перемишлі (Республіка Польща), Пряшівський університет (Словаччина) та Університет Стефана чал Маре у Сучаві (Румунія).

   

19–21 березня у Микуличині відбулися ІІ Українсько-польські молодіжні дебати на базі Міжнародного центру зустрічей студентської молоді Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.

У завершальний день дебатів відбулася панельна дискусія «Як просувати свою країну за кордоном?», яку провели організатори заходу — Ярослав Годун, директор Польського інституту в Києві, Ігор Цепенда, голова Вченої ради КНУВС, та Ян Маліцький, директор Студій Східної Європи Варшавського університету. У центрі обговорення були інструменти публічної дипломатії, роль молоді у формуванні міжнародного іміджу держави, а також практичні підходи до просування України у глобальному середовищі.

Після завершення дискусії відбулося урочисте вручення дипломів учасникам дебатів. Початок дебатів був присвячений осмисленню актуальних викликів українсько-польського діалогу.

Ключовим елементом стала відкрита дискусія у форматі Q&A на тему: «Виклики для українсько-польського діалогу та шляхи їх подолання».

До розмови долучилися Надзвичайні і Повноважні Посли: Яцек Ключковський (Республіка Польща в Україні, 2005–2010), Олександр Моцик (Україна в Республіці Польща, 2006–2010), Марек Зюлковський (Республіка Польща в Україні, 2001–2005).

Модерував дискусію Ігор Гурак, декан факультету історії, політології та міжнародних відносин. Учасники обговорили ризики для європейської єдності, роль Польщі в ЄС, перспективи безпекових форматів, зокрема трикутника Україна–Польща–Велика Британія, протидію російській пропаганді, баланс інтересів на аграрних ринках ЄС та питання повоєнної відбудови України.

Дискусія засвідчила високий рівень підготовки молоді та запит на глибший міжпоколіннєвий діалог. Окремим блоком відбулася зустріч із Петром Лукашевичем, Тимчасовим Повіреним у справах Республіки Польща в Україні.

Модерацію забезпечили Марія Паторська зі Студії Східноєвропейських досліджень Варшавського університету та Христина Трач з Харківського національного університету імені Василя Каразіна.

Другий день дебатів був зосереджений на моделюванні майбутнього українсько-польських відносин. Центральною подією стала дискусія «Якими будуть українсько-польські відносини 20 березня 2027 року?». Модерацію забезпечили Анастасія Грицак, провідний фахівець відділу міжнародних зв’язків КНУВС, та Анастасія Гурал, аспірантка Карпатського національного університету імені Василя Стефаника. Учасники працювали з підходами сценарного мислення, аналізували виклики та можливості двостороннього партнерства у середньостроковій перспективі.

Окремим змістовним блоком стала екологічна панель «Thinking Like a Mountain: суспільство і природа» у форматі інтерактивного воркшопу. Модераторкою виступила Мирослава Миленька, директор Міжнародного наукового центру «Обсерваторія». Учасники обговорили питання сталого розвитку, ролі громад у збереженні природного середовища та відповідальності молоді за майбутнє Карпатського регіону.

Українсько-польські молодіжні дебати є спільною ініціативою Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, Польського інституту в Києві, Студій Східноєвропейських досліджень Варшавського університету та Посольства Республіки Польща в Україні.

Подія відбувається під патронатом міністерств освіти України та Польщі. Участь у дебатах взяли представники Українського католицького університету; Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича; Карпатського національного університету імені Василя Стефаника; Національного університету «Києво-Могилянська академія»; Волинського національного університету імені Лесі Українки; Київського національного університету імені Тараса Шевченка; Національного університету «Острозька академія»; Харківського національного університету імені Василя Каразіна, а також Студій Східноєвропейських досліджень Варшавського університету.

ІІ Українсько-польські молодіжні дебати у Микуличині підтвердили свою роль як платформи системного діалогу, що формує середовище довіри, відповідальності та партнерств між молоддю України і Польщі.

           

Проректор з науково-педагогічної роботи і міжнародної діяльності Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Лілія Туровська взяла участь у міжнародному навчальному проєкті «Інноваційний університет і лідерство – трансфер компетенцій», який реалізується на факультеті «Artes Liberales» Варшавського університету.

У межах першого, інтенсивного етапу проєкту, що тривав 16-20 березня, учасники працювали над ключовими питаннями впровадження штучного інтелекту в академічному середовищі.

Програма мала міждисциплінарний характер і охоплювала широкий спектр тем – від застосування ШІ у гуманітарних і соціальних науках до його використання у природничих дослідженнях, освітньому процесі та управлінні університетами.

Під час навчання особливу увагу було приділено трансформації ролі викладача в умовах розвитку штучного інтелекту, новим підходам до викладання та оцінювання, викликам академічної доброчесності, етичним аспектам використання ШІ, застосуванню аналітики даних у прийнятті управлінських рішень, розвитку міждисциплінарних досліджень із використанням цифрових технологій.

Робота відбувалася у форматі лекцій, дискусій та аналітичних сесій за участі провідних професорів Варшавського університету та міжнародних експертів, що дозволило сформувати комплексне бачення ролі штучного інтелекту в сучасному університеті.

Завершення першого етапу проєкту передбачає перехід до практичної частини – розробки мікропроєктів, спрямованих на впровадження отриманих підходів у освітню та наукову діяльність.

Подальша робота також включатиме залучення українських експертів і розвиток національного контексту використання штучного інтелекту.

Участь у проєкті сприяє посиленню міжнародної співпраці університету, інтеграції у сучасні освітні та наукові практики, а також впровадженню інноваційних підходів до розвитку вищої освіти.

Проєкт реалізується за фінансової підтримки Міністра науки і вищої освіти Республіки Польща.