День: 11.03.2026

У Жешуві (Республіка Польща) голова Вченої ради Ігор Цепенда, директорка Міжнародного наукового центру «Обсерваторія» Мирослава Миленька, декан факультету туризму Володимир Великочий та доцентка кафедри біології та екології Уляна Семак взяли участь у 11-му засіданні Робочої групи з питань сталого туризму Карпатської конвенції.

Під час зустрічі представники країн Карпатського регіону обговорили реалізацію Протоколу про сталий туризм, нові міжнародні проєкти та пріоритети розвитку сталого туризму на найближчі роки.

Карпатський університет активно долучається до експертної та наукової підтримки ініціатив у межах Карпатської конвенції, пропонуючи наукові рішення для збереження природної спадщини та сталого розвитку гірських територій.

Особливу увагу приділено потенціалу Міжнародного наукового центру «Обсерваторія» на горі Піп Іван, розташованого у межах Карпатського національного природного парку та розвиваючогося у співпраці з Варшавським університетом.

Центр поступово формується як міжнародна платформа досліджень у сфері астрономії, кліматології високогір’я, біорізноманіття, флори і фауни Карпат, а також як простір для розвитку астрономічного та наукового туризму.

Під час дискусій підтримано ініціативу декана факультету туризму Володимира Великочого щодо реалізації гастрономічної експедиції етнорегіонами Карпатського краю, зокрема Покуття.

Проєкт передбачає дослідження та популяризацію традиційної гастрономічної культури регіону і спрямований на розвиток локальної гастрономії як важливої складової сталого культурного та туристичного простору Карпат.

Поєднання наукових досліджень, природоохоронної діяльності та розвитку сталого туризму стає ключовим напрямом співпраці в межах Карпатської конвенції, і Карпатський університет і надалі відіграватиме активну роль у формуванні сучасної моделі сталого розвитку Карпатського регіону.

 

Оголошується черговий прийом заявок для участі в програмі студентської мобільності «Mobility direct», Лодзький університет (Республіка Польща), на зимовий семестр 2026/27.

Опис програми

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника впродовж більш, ніж 10 років, успішно реалізує освітньо-наукову та культурну співпрацю з Лодзьким університетом на основі двосторонньої угоди, яка, з-поміж іншого, передбачає можливість семестрового обміну для студентів нашого університету.

Фінансування

Лодзький університет забезпечує безкоштовне навчання упродовж семестру. Крім того, університет за умови наявності місць пропонуватиме студентам можливість проживання у гуртожитку на платній основі (від 120 до 200 євро на місяць).

Загальна кількість студентів, які будуть відібрані для участі в обміні впродовж зимового семестру – 7 осіб.

Тривалість зимового семестру – 01 жовтня – середина лютого

Умови участі

До участі у відборі на академічну мобільність допускаються студенти, які станом на вересень 2026 року досягнуть 18-річного віку, навчатимуться на 2, 3, 4 курсах ОР Бакалавр, та матимуть середній бал (за попередній семестр) не нижче 80 балів.

Для участі необхідно мати міжнародний сертифікат, який підтверджує знання англійської мови за рівнем мінімум B1. Також на базі Карпатського університету можна виготовити документ, що підтверджує володіння студентом необхідним рівнем англійської мови, за умови засвідчення цього документу компетентною особою (викладачем іноземної мови). Зразок цього документа можна знайти на сайті відділу міжнародних зв’язків КНУВС (Зразки документів – Мовний сертифікат).

ВАЖЛИВО! Перш, ніж подавати пакет документів, потрібно пересвідчитись, чи:

1) Ваша спеціальність представлена у Лодзькому університеті;

2) Чи строк чинності Вашого закордонного паспорту є достатнім для навчання упродовж семестру.

Здобувачі, які мають намір взяти участь у програмі, повинні до 31.03.2026 р. включно надіслати на електронну адресу відділу міжнародних зв’язків: interdep@cnu.edu.ua:

• анкету про участь у програмі для подальшої номінації (зразок анкети ви можете знайти за посиланням: https://ic.cnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/19/2026/03/anketa.pdf 
• довідку з місця навчання із зазначенням середнього балу (за попередній семестр),
• сертифікат про володіння англійською мовою (бланк домашнього сертифікату: https://ic.cnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/19/2026/03/movnyj-sertyfikat.pdf),
• згоду на обробку персональних даних: https://docs.google.com/document/d/1SKy9dvXfTOHPnFzx7dZmAC-m2Ofwl623/edit?usp=drive_link&ouid=107232929305804438854&rtpof=true&sd=true (вхід з домену cnu.edu.ua)

Скановані документи (анкету з особистим підписом учасника, довідку з місця навчання, сертифікат, згоду на обробку персональнрих даних) подавати одним файлом у pdf-форматі за зразком “Lodz_Petrenko” у послідовності (1) анкета; (2) довідка; (3) сертифікат, (4) згода.

Після відбору кандидатів для участі у семестровому обміні номіновані студенти отримають від Лодзького університету посилання для реєстрації, де вони приблизно у травні-червні повинні будуть самостійно зареєструватися в електронній системі Лодзького університету, зокрема, подати свої персональні дані та обрати навчальні курси.

Навчальні курси до вибору будуть доступні на початку травня за посиланням: https://www.uni.lodz.pl/en/mobility-study-programmes-and-courses 

Мінімальна кількість кредитів ECTS – 24, максимальна – 36 на семестр.

Реєстрація в електронній системі Лодзького університету буде доступна з 01.11 по 30.11.2025 року.

Важливо! Після реєстрації в системі Лодзького університету студенти, відібрані для участі в обміні, повинні звернутися до відділу міжнародних зв’язків для подання документів на оформлення міжнародної академічної мобільності. Більш детальну інформацію про порядок оформлення академічної мобільності можна знайти за посиланням: https://ic.pnu.edu.ua/zahalna-akademichna-mobilnist-stu/ 

Важливо! Після повернення до Університету здобувач вищої освіти – учасник програми академічної мобільності повинен надати Координатору академічної мобільності та відділу міжнародних зв’язків завірену в установленому порядку закладом-партнером копію документа з переліком та результатами вивчення навчальних дисциплін, кількістю кредитів та інформацією про систему оцінювання навчальних здобутків здобувачів освіти (сертифікат, диплом, виписку навчальних досягнень (Transcript of Records)).

За детальнішою інформацією звертайтеся до відділу міжнародних зв’язків (каб.202 адміністративного корпусу), за телефоном 596031 або за електронною адресою: interdep@cnu.edu.ua

Додаткова інформація для студентів: https://www.uni.lodz.pl/en/your-mobility 

10 березня в Міністерстві освіти і науки України відбулася робоча нарада, присвячена підготовці до впровадження трирічної профільної старшої школи та організації переходу її випускників до системи вищої освіти.

У нараді взяли участь заступники Міністра освіти і науки України Микола Трофименко та Надія Кузьмичова, представники Міністерства освіти і науки України, а також делегації 14 закладів вищої освіти України, серед яких – Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, який теж став братиме участь у пілотному проєкті.

Університет представляла завідувачка кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика проф.Любов Прокопів.

Під час наради було обговорено підготовку до запуску нової моделі старшої школи. Зокрема, зазначалося, що з 2027 року в Україні планується повноцінне впровадження трирічної профільної старшої школи, тоді як у 2026 році розпочнеться пілотний набір старшокласників. Саме ці учні у 2029 році вступатимуть до закладів вищої освіти, тому університети вже сьогодні мають підготувати нові умови для їхнього подальшого навчання.

Запровадження 12-річної школи завершить реформу загальної середньої освіти та приведе її у відповідність до європейської освітньої моделі, за якою випускники школи здобувають повну середню освіту у 18 років. Профільна старша школа покликана забезпечити глибшу спеціалізацію навчання та сприяти усвідомленому професійному вибору майбутніх студентів.

Одним із важливих питань стало обговорення можливості впровадження трирічного бакалаврату (180 кредитів ЄКТС) для тих спеціальностей, де профільна підготовка у старшій школі дозволяє спиратися на вже сформовані результати навчання.

У межах запропонованої моделі передбачається поступовий перехід до освітньої рамки : 12 років школи + 3 роки бакалаврату + 2 роки магістратури. Водночас для окремих спеціальностей, зокрема тих, що передбачають складну професійну підготовку, зберігатимуться чотирирічні програми бакалаврату.

Учасники наради обговорили необхідність оновлення освітніх програм, узгодження результатів навчання між школою та університетами, а також підготовку нових академічних моделей підготовки фахівців.

Наступні роки стануть періодом активної підготовки освітньої системи до нової моделі взаємодії «профільна старша школа – заклад вищої освіти», що сприятиме підвищенню якості підготовки абітурієнтів та ефективнішій професійній орієнтації молоді.

    

10 березня на факультеті історії, політології і міжнародних відносин відбулася презентація масштабного видання — збірника документів і матеріалів «Михайло Дяченко (Марко Боєслав) — поетичний символ боротьби ОУН і УПА».

Перед аудиторією студентів спеціальностей «Історія та археологія» і «Середня освіта (історія)» виступили троє презентантів: головний редактор збірника, доктор історичних наук Олександра Стасюк з Інституту українознавства ім. І. Крип’якевича НАН України, кандидат історичних наук, доцент Львівського національного університету імені Івана Франка Микола Посівнич та аспірант Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, дослідник визвольного руху Ярослав Коретчук.

Олександра Стасюк докладно розповіла про життєвий шлях Михайла Дяченка — людини непересічного поетичного таланту і стійкого борця, чия постать давно привертає увагу дослідників. Вона окреслила структуру 912-сторінкового видання, що складається з чотирьох розділів, та зупинилася на головних ідеях творчості Марка Боєслава.

Збірник вперше комплексно охоплює поетичну, драматичну і публіцистичну спадщину митця — від збірок міжвоєнного періоду до творів, написаних у підпіллі, — а також унікальні особисті документи, щоденникові записи 1951–1952 років і матеріали польської поліції та радянських спецслужб.

Микола Посівнич та Ярослав Коретчук поділилися «кухнею» роботи над виданням — розповіли про пошук джерел у численних архівах, музеях і бібліотеках України, про труднощі та несподівані знахідки.

Зокрема, прозвучала історія про щоденники поета, виявлені в ГДА СБУ київським дослідником О. Іщуком, та про наглядову справу, в якій польська поліція фіксувала кожен крок Дяченка впродовж 1931–1939 років.

Окремо упорядники згадали про болючу прогалину в джерельній базі: родинний архів Дяченків більшовики спалили 1945 року, а сусіди й родичі знищили фотографії зі страху перед репресіями. Захід викликав жвавий інтерес — присутні ставили численні запитання.

Нове видання, підготовлене колективом Інституту українознавства ім. І. Крип’якевича НАН України, вже зараз обіцяє стати помітною подією в історіографії українського визвольного руху.

Наприкінці зустрічі упорядники подарували презентовану книгу Науковій бібліотеці Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.

Висловлюємо щиро подяку упорядникам видання «Михайло Дяченко (Марко Боєслав) — поетичний символ боротьби ОУН і УПА» за проведену презентацію на подарунок!

  

Адаптація до навколишнього середовища є невід’ємною складовою корпоративної культури нашого закладу. У Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбулася чергова “Адаптаційна сесія для нових працівників”, організована Відділом управління персоналу.

Для університету надзвичайно важливо, щоб кожен новий колега відчував підтримку та впевненість із перших днів роботи. Ми прагнемо створити середовище, у якому нові працівники не лише швидко адаптуються до робочих процесів, а й відчувають себе частиною великої університетської спільноти.

Під час адаптаційної сесії учасники отримали вичерпну інформацію про діяльність університету, його структурні підрозділи, робочі процеси та цифрові платформи, що використовуються у щоденній роботі. Окрему увагу було приділено знайомству з корпоративною культурою університету, принципами командної взаємодії та цінностями, які формують нашу спільну роботу.

Кожен учасник також отримав адаптаційну карту – практичний дороговказ для перших кроків у професійному середовищі університету, а також брендовану продукцію з логотипом університету для щоденного користування. В університеті переконані: успішна адаптація працівника – це основа ефективної роботи команди та сталого розвитку закладу. Бо незмінним залишається наш принцип: Люди – найвища цінність Університету.